Μαθαίνοντας να διαβάζει για τα παιδιά, η οποία υποτίθεται ότι έχει ως αποτέλεσμα την ταχύτερη ανάγνωση, περιλαμβάνει όχι μόνο τη μείωση του χρόνου για να απορροφήσει ένα ορισμένο ποσό του κειμένου, αλλά να ταιριάζει με την ηλικία του παιδιού. Μαθαίνοντας να διαβάζει γρήγορα για τα παιδιά επηρεάζει επίσης την απομνημόνευση του υλικού με τη σωστή ταχύτητα, την κατανόηση και εστιάζοντας στο περιεχόμενο που απορροφάται. Ως εκ τούτου, μαθαίνοντας να διαβάζουν για τα παιδιά επηρεάζει επίσης την οικοδόμηση της κατανόησης, την εφαρμογή της νέας γνώσης και να θυμόμαστε όταν πρόκειται για γρήγορη ανάγνωση (ασκήσεις δίνουν την ευκαιρία να επηρεάσουν σημαντικά τη διαδικασία της αποτελεσματικής μάθησης του παιδιού με την ανάγνωση).
Μαθήματα ταχείας ανάγνωσης για παιδιά
Η τεχνική της ταχείας ανάγνωσης σε ένα παιδί θα πρέπει να υλοποιείται σε μια χρονική στιγμή κατάλληλη για την ψυχολογική και μη χρονολογική ηλικία (1). Αυτό αφορά το γεγονός ότι τα παιδιά αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους με διαφορετικό ρυθμό, πράγμα που αποτελεί ατομικό ζήτημα. Η ανάγνωση του σχολείου ταχύτητας είναι, επομένως, κατάλληλη για ένα παιδί που έχει ήδη αναπτύξει την ικανότητα να καθορίζει τις αιτίες και τις επιπτώσεις των σχετικών φαινομένων, γνωρίζει το μήνυμα του κειμένου, ηθικό, χτίζει λεξιλόγιο και αντιμετωπίζει με νέες έννοιες. Ο ρυθμός ταχείας μνήμης τότε έχει νόημα, επειδή προωθεί την αφομοίωση νέων γνώσεων, όπως Μαθαίνοντας ξένες γλώσσες.
Η μέθοδος γρήγορης ανάγνωσης λειτουργεί ειδικά όταν το παιδί σας θέλει να διαβάζει. Είναι μια καλή στιγμή να του αγοράσω έναν οδηγό γρήγορης ανάγνωσης, εκτός από ένα μάθημα ανάγνωσης και εκπαίδευσης στο μυαλό. Μπορείτε στη συνέχεια να εισαγάγει υλικά όπως αναγνώσεις ανάγνωσης και νέες τεχνικές ταχείας ανάγνωσης (ασκήσεις, μάθηση μέσω της διασκέδασης, κλπ.).
Η τέχνη της γρήγορης ανάγνωσης λειτουργεί για εφήβους που έχουν ήδη μάθει λεξιλόγιο. Σε αυτή την ηλικία το λεξιλόγιο είναι ήδη πλούσιο, οι νέοι γνωρίζουν πολλές έννοιες, επίσης σε ξένες γλώσσες, οι οποίες έχουν διδαχθεί μέχρι στιγμής στο σχολείο και με έναν έθιμο τρόπο, π.χ.. Παρακολουθώντας βίντεο για να μάθετε Αγγλικά. Σε μια τέτοια κατάσταση, οι μέθοδοι ανάγνωσης είναι μια ιδιόμορφη πορεία να θυμόμαστε τις νέες πληροφορίες που μάθαμε. Ο εγκέφαλος μπορεί να το αναλύσει, που υποστηρίζει τη λογική σκέψη. Δεν είναι πλέον σημαντικό να μαθαίνουμε να διαβάζουμε και να γράφουμε στο επίπεδο των πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου, και τα κείμενα για την εκμάθηση της ανάγνωσης υποστηρίζουν επίσης την ανάλυση και την ανάπτυξη της λογικής.
Σε πολύ μικρότερα παιδιά, οι μέθοδοι μάθησης υποστηρίζουν την ίδια τη διαδικασία της κατανόησης ταχείας ανάγνωσης. Ασκήσεις για γρήγορη ανάγνωση σε παιδιά ηλικίας άνω των 5 ετών επιτρέπουν την προσαρμογή του ρυθμού ανάγνωσης στην ηλικία, τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου, την εκμάθηση της δομής των προτάσεων, συμπεριλαμβανομένων των σύνθετων. Είναι επίσης μέθοδοι μάθησης και απομνημόνευση νέων δεδομένων που αναπτύσσουν απομνημόνευση, ανάγνωση, τρόπους για να μάθετε νέα θέματα και την περιέργεια ενός παιδιού. Η αποτελεσματική ανάγνωση υποστηρίζει την ανάπτυξη της φαντασίας, οπότε σε πολλές περιπτώσεις ανταποκρίνεται στο ερώτημα «πώς να μάθετε αποτελεσματικά» (1).
Ανάγνωση για τα παιδιά ηλικίας άνω των 5 ετών υποστηρίζει τεχνικές μνήμης, αναπτύσσει μνήμη και επιτρέπει π.χ.. Για να βρείτε μια λύση όσον αφορά θέματα όπως Πώς να μάθετε γρήγορα μια γλώσσα. Οι τεχνικές εκμάθησης παιδιών που ελέγχουν την ταχύτητα της ανάγνωσης αναπτύσσουν επίσης νέα στυλ μάθησης. Το παιδί, εκτός από την ανάγνωση των αναγνωρισμένων αποτελεσματικών μεθόδων μάθησης, εισέρχεται στο ρόλο των ηρώων, των ανθρώπων, των πραγμάτων και μαθαίνει νέα φαινόμενα, που περιγράφονται στο κείμενο. Αυτή είναι μια περίεργη πορεία μνήμης, η οποία έχει ως αποτέλεσμα όχι μόνο την αποτελεσματική μάθηση, αλλά και μια δοκιμασία της γρήγορης ανάγνωσης και της μνημης. Ένα παιδί μπορεί να πείσει τους εαυτούς τους πώς να εξασκήσουν τη μνήμη, προσπαθώντας να αναπαραστήσουν δεδομένα από κείμενο. Με την ευκαιρία, είναι επίσης να μάθουν να διαβάζουν για τους ενήλικες.
Τρόποι αποτελεσματικής μάθησης για τα παιδιά
Οι μέθοδοι μάθησης για τα παιδιά δεν είναι μόνο για το πώς να διδάξει ένα παιδί να διαβάσει, να μάθουν, αλλά και να αναπτύξουν τη γνώση αφομοιώνοντας το με όλες τις αισθήσεις τους: όραση, ακοή, γεύση, αφή και οσμή. Αυτή η μάθηση για να απομνημονευτεί γρήγορα τα παιδιά που χρησιμοποιούν όλες τις αισθήσεις, καθιστά ταχύτερη την αφομοίωση των απαραίτητων πληροφοριών. Αυτοί είναι τρόποι για να μάθετε γρήγορα, που ενθαρρύνει περαιτέρω τη δημιουργικότητα και τη δημιουργική δράση.
Μια μέθοδος είναι η Μνημοτεχνίκα. Μαθαίνει να μαθαίνει μέσω της χρήσης νηπιαγωγίων, εικόνων, κρυπτογράφησης, ιστοριών, ανέκδοτων και αστείων.
Η μνημοτεχνίκα χρησιμοποιεί επίσης κίνηση και χρώματα. Χάρη σε αυτό, το παιδί αποκτά την ικανότητα να μαθαίνει γρήγορα με έναν ενδιαφέρον τρόπο, δεν βαριέται, τα μαθήματα είναι πιο ενδιαφέροντα, πράγμα που μεταφράζεται στη συμμετοχή των ακροατών. Οι μέθοδοι ταχείας μάθησης που χρησιμοποιούνται στη Μνηδίδα βασίζονται σε συναισθήματα που είναι πολύ σημαντικά για τα παιδιά. Χρησιμοποιούνται διαφορετικές τεχνικές μάθησης (κινητικές ασκήσεις με τη συμμετοχή διαφορετικών αισθήσεων, κ. λπ.).
Το παιδί θα πρέπει να αισθάνεται θετικά συναισθήματα από την πλευρά των γονέων και των κηδεμόνων, όπως η υποστήριξη, η αποδοχή και η ενθάρρυνση των δράσεων που προσφέρονται από αγαθοεργείς (ασκήσεις μετακίνησης, διασκέδαση και σωματική δραστηριότητα με άλλους). Χάρη σε αυτό, το παιδί μαθαίνει πώς να μαθαίνει γρήγορα και μαθαίνει τους μη τυπικούς τρόπους μάθησης.
Η μνημοτεχνίκα όχι μόνο αποδεικνύει πώς να εξασκεί τη μνήμη και δημιουργεί αυθεντικούς τρόπους για να μαθαίνει γρήγορα, αλλά επίσης επηρεάζει την οικοδόμηση της αυτοεκτίμησης στο παιδί, την αναγνώριση και την εκτίμηση των επιτυχιών, επαινώντας, ενθαρρύνοντας την εργασία, ελκυστικές μορφές Μάθηση, διασκέδαση και παιχνίδια που κάνουν τη μνήμη ορατή. Άλλα πλεονεκτήματα περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, Εκμάθηση γρήγορων γλωσσών μέσω της χρήσης παιχνιδιού ή π.χ. Επιστήμη από τα Pikrograms.
Τα εικονογράμματα διαμορφώνουν τη μνήμη, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα του παιδιού. Αυτό περιλαμβάνει την απεικόνιση του περιεχομένου των τραγουδιών, παραμύθια, ποιήματα και ιστορίες. Με τον τρόπο αυτό, τα παιδιά μπορούν, για παράδειγμα, να Μάθετε πινακίδες κυκλοφορίας (2).
Οι τεχνικές ταχείας μάθησης για τα παιδιά δείχνουν πώς να μαθαίνουν αποτελεσματικά, αναπτύσσοντας τη φαντασία και τη δ
ημιουργικότητα. Είναι γρήγορη μάθηση χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις σας, τα χρώματα και ενθαρρύνοντας το παιδί σας να ομαδοποιήστε τη δραστηριότητα. Τα μεγαλύτερα παιδιά εκτελούν ασκήσεις ταχείας ανάγνωσης. Η γρήγορη μάθηση για τα παιδιά σας επιτρέπει να προσαρμόσετε το ρυθμό της ανάγνωσης στην ηλικία και το επίπεδο της ψυχοφυσικής ανάπτυξης. Ως εκ τούτου, η πορεία ταχείας δακτυλογράφησης για μεγαλύτερα παιδιά και εφήβους μεταφράζεται σε μαθησιακά αποτελέσματα, την ικανότητα λογικά να σκέφτονται, να συσχετίζουν τα γεγονότα και την ανάλυση αιτίας και αποτελέσματος. Το πρόγραμμα για την εκμάθηση ταχείας ανάγνωσης αναπτύσσει επίσης το πεδίο του λεξιλογίου των παιδιών. Στην περίπτωση των νεότερων παιδιών, λειτουργεί ως εκπαίδευση μνήμης (ασκήσεις που επηρεάζουν την απομνημόνευση, μαθαίνοντας να αφομοιώνουν τη γνώση και την υποστήριξη π.χ. Ανάγνωση της μεθόδου συλλαβή).
Τα μαθήματα θα πρέπει πάντα να είναι προσαρμοσμένα στην ηλικία και την ανάπτυξη του παιδιού, ακριβώς όπως μαθαίνοντας να διαβάζουν (ασκήσεις δεν θα πρέπει να είναι πολύ δύσκολο να μην εκφοβιστικό το παιδί). Επιπλέον, το μάθημα ταχείας μάθησης αναπτύσσει τις δεξιότητες που παρέχει το σχολείο στο παιδί. Στην πράξη, δεν είναι μόνο μια γρήγορη μάθηση της ανάγνωσης, αλλά και ελκυστικές τεχνικές απομνημόνευσης (ασκήσεις που χρησιμοποιούν μοτίβα, χρώματα, παιχνίδι, κλπ.). Μια γρήγορη ανάγνωση για τα παιδιά βοηθά στην επίτευξη καλύτερων μαθησιακών αποτελεσμάτων και προωθεί την πνευματική ανάπτυξη και αυτοεκτίμηση.
Λογοτεχνία: